“未來屬于青年，希望寄予青年。”在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記深情寄語青年。一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。進(jìn)入實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程，加強(qiáng)愛國主義教育，必須著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，讓愛國主義精神在廣大青年學(xué)生心中牢牢扎根。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，要潤物無聲，突出“融”字。好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。新時(shí)代愛國主義教育要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。特別要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，理直氣壯開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！案腥诵恼?，莫先乎情”，愛國主義教育要增強(qiáng)思想性理論性和針對性，潛移默化引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進(jìn)愛國情感。
新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，要貼近生活，突出“實(shí)”字。愛國主義教育要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具象化、細(xì)微處下功夫。可以把愛國主義教育貫穿開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、五四表彰等學(xué)生日常生活場景中，增強(qiáng)學(xué)生的代入感和參與感；可以把愛國主義教育融入黨日團(tuán)日、主題班會、班隊(duì)會以及各類主題教育活動之中，通過“走出去”參觀紀(jì)念場館、參加支教等社會實(shí)踐，讓學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要聯(lián)系學(xué)生身邊“小生活”“小事例”，更要聯(lián)系黨和國家的“大實(shí)踐”“大事業(yè)”，用新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實(shí)踐說話，用中國特色社會主義制度的優(yōu)勢說話，讓青年學(xué)生在歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)的對比中，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭做新時(shí)代的奮斗者、追夢人。
愛國主義教育是系統(tǒng)工程，既要?jiǎng)?chuàng)造教育小環(huán)境，又要營造社會大氛圍，這就需要把各級政府、社會、學(xué)校的主體作用和青年學(xué)生的積極性主動性充分調(diào)動起來，不斷完善全員、全程、全方位育人體制機(jī)制，開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育，引導(dǎo)青年學(xué)生把愛國作為立身之本、成才之基，繼而把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動。據(jù)《人民日報(bào)》
（責(zé)任編輯：梁艷）
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