近日，教育部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于組織實施教師教育能力提升工程的通知》（以下簡稱《通知》），對“十四五”到“十五五”期間完善中國特色教師教育體系、進一步提升教師教育能力有關(guān)工作作出部署。
《通知》立足教育強國建設(shè)新要求，圍繞重點支持建設(shè)一批高水平教師教育院校，打造支撐引領(lǐng)中國特色教師教育體系高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎與戰(zhàn)略支柱目標，突出重點、強化布點、凸顯特點、把好節(jié)點，以培養(yǎng)未來教師科學(xué)能力、實踐能力為重點，硬投資和軟建設(shè)相結(jié)合，全面提升教師教育能力，著力建設(shè)具有中國特色、一流水平的教師教育學(xué)院、學(xué)科專業(yè)和課程，構(gòu)建自主的教師教育學(xué)科體系。
《通知》從構(gòu)建教師人才培養(yǎng)新模式、搭建教師教育研究新平臺、夯實教師教育改革新支撐、建設(shè)引領(lǐng)服務(wù)社會新高地及開創(chuàng)教育國際交流新局面等5個方面對建設(shè)單位提出要求。統(tǒng)籌利用中央預(yù)算內(nèi)投資、超長期特別國債、地方政府專項債券等現(xiàn)有資金渠道，強化對建設(shè)單位相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的資金保障，并在“雙一流”建設(shè)、人才工程項目、科研平臺等方面給予政策支持。
教育部、國家發(fā)展改革委根據(jù)教師培養(yǎng)需求，規(guī)劃教師教育院校建設(shè)布局，明確建設(shè)單位的基本條件，強調(diào)屬地對建設(shè)單位的指導(dǎo)和支持，根據(jù)院校的具體實施方案，按照成熟一批、推進一批的思路，分批次支持一批高水平教師教育院校建設(shè)。
（責任編輯：蔡文斌）
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